Sidebar

Renginių kalendorius

Mokymai

Vilniaus universiteto bendruomenės nariams biblioteka siūlo mokymus ir konsultacijas informacinio raštingumo ir mokslinės komunikacijos temomis.

Studentams organizuojami mokslinės informacijos paieškos, etiško informacijos naudojimo, informacijos tvarkymo programos „Zotero“ mokymai. Mokslininkus ir tyrėjus kviečiame dalyvauti atvirosios prieigos, atvirojo mokslo, mokslinių tyrimų duomenų valdymo, mokslinių tyrimų rezultatų matomumo didinimo, publikavimo, mokslometrijos, publikacijų registravimo eLABa talpykloje mokymuose. Mokymai vyksta nuotoliniu būdu MS Teams platformoje, į juos gali registruotis visi norintys VU bendruomenės nariai.

Esant poreikiui, gali būti organizuojami mokymai ir kitomis aktualiomis temomis. Dėl detalesnės informacijos kreipkitės el. paštu, telefonu (0 5) 268 7130.

 

FAIR duomenų principai
Antradienis, 25 Vasaris 2025, 15:00 - 16:00
Peržiūros : 321

Mokymų tikslas – supažindinti su mokslinių tyrimų duomenų pateikimo rekomendacijomis, kurių laikytis reikalauja Europos Sąjungos mokslo finansavimo programos ir kai kurie akademiniai leidėjai, plačiau žinomomis kaip „FAIR principai“. Mokymuose sužinosite apie akronimo „FAIR“ nusakomus kriterijus, kuriuos turėtų atitikti mokslinių tyrimų duomenys, ir apie tai, ką mokslininkai bei tyrėjai gali padaryti, kad šiuos kriterijus atitiktų jų sukurti duomenys.

Registracija (registracija į šiuos mokymus jau uždaryta)

 

 

Lektorė Gintė Medzvieckaitė

Vieta MS Teams

Artimiausi mokymai

07 Lapk. 2025;
13:30 - 14:30
Creative Commons Kūrybinių bendrijų licencijos
11 Lapk. 2025;
15:00 - 16:30
Mokslinių tyrimų duomenų valdymo įvadas
14 Lapk. 2025;
10:00 - 11:00
Mokslometrija ir jos duomenų bazės
18 Lapk. 2025;
10:00 - 11:15
FAIR duomenų principai
09 Gruod. 2025;
10:00 - 11:30
Publikacijų registravimas eLABa talpykloje
15 Gruod. 2025;
15:00 - 15:30
MIDAS naudojimas – pagrindinės funkcijos
16 Gruod. 2025;
10:00 - 11:00
Duomenų talpyklos ir duomenų žurnalai
19 Gruod. 2025;
13:30 - 14:30
Grobuoniškų žurnalų detektyvai